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她在插画创作中做回孩子!小姐姐自我风格的养成记「免费公开课●

日期:2026-06-02 12:21 来源:珊珊的画

毕加索曾说:

“我可以用很短的时间就画得像个大师,

但却要一生的时间去画得像个孩子”

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△毕加索和自己儿子与女儿画画

孩子绘画不同于成人绘画,

天真、浪漫、自由、极富稚趣。

在这个层面上,

每个孩子都是天生的艺术家。

他们的画作天马行空,创意无限,

潇洒又大胆的诠释着情感和想象力。

而大人在被认知固化思维,

对世界充满敬畏后,

自然很难再画的像个孩子

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△wooya老师童趣插画作品

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△wooya老师童趣插画作品

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△wooya老师童趣插画作品

现在再看这些童趣插画

内心很不会很治愈呢

和我们平常接触到的商业插画是不是很不同呢

面对每天工业化、批量化的模版插画风格

这种童趣插画让我们内心感受到了美好质朴、童趣、小时候的味道

我们为什么要学习童趣风插画

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画出我们内心的单纯和美好

当我们学会了做人的道理,学会了为人处事,学会了如何在社会上如鱼得水的生活,甚至学会了如何操纵自己的命运,我们却再也找不回当年纯真无邪的自己,再也找不回小时候心无旁骛的日子,甚至找不回发自内心的微笑!但对于儿童来说,绘画只是他们认识世界,表达对世界理解的一种手段,这正是我们缺失的

我们都在慢慢的长大,小孩子的那种童趣和天真都是大人们都不愿意丢掉的东西。尤其是现在越来越秩序、严谨的生活,那种太完美的心态让大家都小心翼翼,大家更愿意接触不用设防的单纯和美好,有从画面中感受到轻松愉快的力量,也愿意和追随,这也正是童趣插画能打动我们的原因

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△wooya老师童趣插画作品

2

市场需求

可爱童真作品现在越来越受到市场的欢迎,现在这个市场上有太多重复的商业化的模版东西,保持品牌的独特性是越来越多人的追求,受众群体也越来越注重品牌态度所带来的影响,在属于自己特有的品牌调性上面保持有趣,是不可或缺的,商家也越来越需要来自内心质朴的插画作品

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△wooya老师童趣插画作品

今天,我们就为大家介绍这位插画师她用天真的视角画出童趣的插画——wooya老师——

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wooya老师的灵感来源:”引发我注意力的东西,比如活生的事物、走心的经历或者是产生轻松的状态,能够真正参与进去并愿意认真思考都会让自己有一定的启发,直到想要表达出来。

我喜欢刻意去营造一些“有问题”的插画,我会在创作过程中尽量把自己放在一个孩子的角度去重新梳理或定义事物,来探索不同方向的理解。“

今天, 我们就邀请了在插画界的知名童画插画师:wooya老师,这次公开课老师将带来他这些年童画插画的心得感受,如何在创作中下意识的思维构建方式、每个人都有自己独特的创作方式,如何找到自己的插画语言、趣画手中的角色,形成更多系列的可能、学会将自己的作品衍生成其他意识形态

01 老师介绍

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独立插画师&平面设计师

个人介绍

wooya,独立插画师&平面设计师,目前居住在内蒙古鄂尔多斯市,有一间属于自己的工作室。平时的工作内容是品牌设计和商业插画合作等。

插画手绘方面常用到的材料是固体水彩、彩铅、丙烯、水粉,平时空闲的时候会做布偶娃娃、粘土之类的手工制作。喜欢童趣、无束的表达方式,也渴望自己的画时刻充满自由的味道~

个人获奖

作品荣获BETWEENS主办2019年电影《两只老虎》艺术创作活动-年度TOP30优秀插画艺术作品;

作品应邀上海愚园路粟美术馆参展

作品应邀刊登上海鲸字号书店出版的月刊报纸

作品入选twelvemoons“本该如此”邀请展

应邀twelvemoons公众号访谈专访

应邀郑州“串门儿艺术节”艺术展

02 报名方式

免费公开课【大大微讲堂】开讲啦!

第 (368)期

分享时间:5月20日晚20:00-21:00(周三)分享嘉宾:wooya 老师分享主题:她在插画创作中做回孩子!小姐姐自我风格的养成记 分享方式:微信群(语音+图片+视频) 报名名额:前五百

(入微信群听课)报名流程

03 公开课大纲

本次免费公开课大纲

主题:如何在插画中自由追求趣味与更多可能性

1.自我介绍(视觉设计与插画的碰撞,培养和保持插画语言的原始、纯粹性,自我风格的养成与忽略)

2.创作中下意识的思维构建方式

(1.在自我创作中做回孩子

(2.保持对兴趣事物的敏感度

(3.保持行业属性中的独特性

3.每个人都有自己独特的创作方式,如何找到自己的插画语言

(1.逆向思维的重要性——重新构建你的意识形态

(2.野生派的自我解决方法——善于做自我归纳总结

(3.欣赏事物的简单化——内容丰富下的简单形式

4.趣画手中的角色,形成更多系列的可能

(1.故事系列

(2.角色系列

(3.自由组合系列

5.学会将自己的作品衍生成其他意识形态

6.日常创作中的视频分享

7.交流讨论

04 老师作品

wooya老师

综合材料「稚拙童趣风」插画作品

《蚂蚁王国》插画

创意说明:最近绘制的“蚂蚁王国”算是一部短小的绘本故事,一共8page。因为一直很喜欢小蚂蚁,喜欢它们那种生活态度,不慌不忙,好像很清楚自己要什么,一副毫无阻挠的样子。

每一个物种都有自己王国里面的一套秩序,我希望用画笔的方式,去探究一下它们的故事。开始的时候,我上网查了蚂蚁的蚁群分工,大概分为拥有繁衍责任的蚁后、雄蚁,保卫群体、威猛高大的兵蚁,负责采集食物的工蚁,还有就是只负责吃喝的蚂蚁宝宝共同组成的故事结构,通过“王国”的模式,赋予每个不同小蚂蚁的个性来完成自己的使命。后续还做成了简单gif动图,加入配音,以其他的艺术形态丰富着这个故事。

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△蚂蚁王国-幼崽篇

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△搬运篇

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△国外篇

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△乐园篇

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△布偶延展

《田园谱》插画

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△捕食

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△浇灌

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△漏米

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△院子

《十二生肖》插画

创意说明:在信封上做了拼贴十二生肖,每一个生肖跟随一个小故事,多采用透明硫酸纸、宣纸、特殊纸等与水彩相结合的方式,在不同的生肖年,保持记录。

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△猴

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△虎

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△鸡

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△牛

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△羊

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△十二生肖信封展示

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△十二生肖整体展示

《叽咕》插画

创意说明:记录了一只小猫成长的故事,是自己第一本绘本创作。原作是在明信片大小的纸上以水彩绘制为主,部分加入拼贴手法。整个故事怪诞有趣,画面以不同的视觉角度切换。

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△叽咕内页

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△叽咕手绘稿展示

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△叽咕手绘稿展示

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△叽咕手绘稿展示

△叽咕印刷本

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△手绘稿

《其他》插画

△聚众-大合院

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△聚众-人物篇

△聚众-长形世界

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△傍晚的山

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△下意识的世界二

《日常》插画

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△暴躁兔子

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△大象爸爸

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△飞行团

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△看电视

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△看山

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△磊磊高

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△梦里的小马

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△森林见面礼

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△森林里

△晒太阳

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△田野的快乐

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△跳绳的兔子

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△兔崽子

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△兔崽子们

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△我和骆驼的故事

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△我与狼的故事

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△小熊一家

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△熊爸爸一家出游

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△鱼

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△早餐

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△长形世界-狮子

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△捉迷藏

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△做家务

《粘土手工》

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报名此次公开课方式再次说明

wooya老师综合材料「稚拙童趣风」插画10节课报名啦

“教你轻松自由的拓宽想象空间“

点击【了解讲课大纲和报名方式

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